盖弥彰似的补上一句：可能养不起，但我会努力的，古时候中西方的画家音乐家，不都是被达官贵人资助才能维持创作、最后扬名立万创造
传世作品的吗陈里予像是听到了什么难以理解的话，猛地抬
看向他，
底
漉漉的，像被雾气浸透的夜
：什么意思第36章误会
原来看似平凡庸碌的日
，平白
去，也这么苦。于剧情节奏考虑，可能会对艺考等现实素材
一些改动包括后续情节中如果写到，还会重申，可以当作架空设定来看，虽然这篇文是现代背景，会尽可能让细节切乎逻辑，但本质上还是虚构故事，希望大家不要太较真哦。艺术家异禀的天赋，现在却像无药可救的缺陷，让他心生绝望。
讨抱讨得莫名其妙，松手也莫名其妙。陈里予看他一
，
，打从心底里不信这人是冷了想取
温
得心脏都要供不上血，耳
通红，总不会是被风
的。如果最后不是他的话，江声未来的伴侣大概很幸福吧。陈里予看着放大加
的课文标题，默然想
贴周全，会尊重人也会照顾人，善良又明朗，某些方面是直男了些，倒也瑕不掩瑜，毕竟聪明，一就通了我有病，陈里予的话像从齿
间挤来的，带着不自然的颤抖，从小就这样，看东西一先看到线条彩，要费很大的力气才能把字拼成字，看这些东西很累。现实似乎比他想象中，还要残酷一些。
英语早读，老师站在讲台上说今天不听写，但
查背课文。陈里予没学过，翻开书支着下
默默看书，思绪却无法集中，漫无目的地神游掠过这样那样晦暗不清的片段，不知是因为几分钟前那个拥抱，还是近二十四小时里他们过分越线的距离。江声这才回过神来，大梦初醒似的分析明白他这番话什么意思，收回手，又忍不住摸了摸对方的发
，从熟悉的动作中找回些许自在来：可以啊，把以前的基础知识过一遍，就当复习了走吧，快迟到了。江声还未开
，就被陡然响起的铃声打断了等到一段活泼响亮的音乐过去，少年人一时冲动说的诺言早就成了莽撞傻话，怎么解释也不顺理成章了。直到上午最后一节上课前，陈里予看着语文课本上满满一页的课文，终于被恶心得无可奈何，忍不住狠狠
了气，江声才后知后觉地意识到他状态反常，凑过去问他是不是不舒服。可他看着对方
底隐隐升起的神采，又舍不得尔反尔，只好
着
说下去，在课堂上说悄悄话：我的意思是，那什么，你要是不介意的话想什么就什么吧，你开心是最重要的，要是画画不能维持生计，我我也能养你。那些数理化知识
的名词听得他云里雾里，一想到语文八百字的作文和整面整面的理解太
便隐隐作痛，只想叹气他天生不是读书的料，上帝满了他在
术上的技能条，也将剩下的窗关得严严实实，不让他看其它的路。话音越来越低，到后来连自己都听不清，隐没
鼻音
重的呜咽里，像是叹息。也不知
和谁学的这一招，话里明晃晃的私心，温和心
也骗不了人倒是他自己乍一转
，冷风涌围巾里，还冷得肩膀一颤。幸好江声没起疑，只是
盖弥彰般念叨了几声冷，又和他条分缕析地盘算该怎么复习，离下次月考还有几天，会考什么，先讲书还是先题，该什么题那枚小小的木玉貔貅被他
在桌上，机械地发
一般来回
动，硌得手心生疼。陈里予
一气，疼几个小时都
生不的委屈，被他短短几句话戳到死一般，陡然溃不成军：不看怎么办，我以后好了好了，不想看就不看了，没关系的，江声心疼得忍不住皱眉，抬
扫了一老师的方向，确定没人注意他们的角落，便伸手放在陈里予背后，借着椅背的遮挡，隐晦又克制地抱了抱他，没事，别不开心作者有话说：
他的
术造诣是，能把普通院校的分数要求降到很低，可那毕竟是为十年寒窗寻常学生的试卷，再低再低，也绝非轻而易举。十二月初
术联考，十一月初报名，留给他决定的时间只剩下短短几天，他也没有十成的把握能考上对数理化知识一窍不通，看长篇的文字会疼，唯独英语好一些，也没有应试的基础，还剩不到一个半学期，哪怕算上寒假，时间也很
张了。他在不见天日的路上走，撞上
墙，走
丛林，磨破手脚以期辟一条路来，与他原本的路背而驰，前无光明，后无基础，像一条死路。陈里予
忍着困意听了一上午的主课，除了英语，其他科目连听懂都困难他的基础很差，前一晚又睡得不好，原本看长篇文字会疼的
病便犯得更加厉害，偏偏
格里神经质的执拗不肯放过他，听不懂也要去听，后果就是太得厉害，同心牵连在一起，一突一突地疼。想什么呢，明明对他动心了，不是他还能是谁陈里予皱了皱眉，在心底里反驳自己，又想起他前路渺茫的未来，便有些
了绪。会，大概是意识到自己的语气太卑微，本能地有些不悦，绕着那
细绳的手往下一拽，自言自语似的，
教不教，我可没求你抱我
可他还是要走的。
先让江声帮着补一补吧他
好最差的打算了，只要有学上，能顺理成章留在省内，离江声近一些，他就心甘情愿有些
怔了，最暴殄天
也最不计后果的预期，看在其他人里，大概就是典型的被情冲昏脑吧。他总不能说自己听不懂课，觉得委屈。咬碎牙也只能往肚
里咽，面无表情地摇摇，继续听他从未听过的天书。可他心知肚明的，除了江声，没人能让他自救。
这就算一起睡过觉了，同床共枕，
梦似的几个小时，回过神来只记得昏沉晦暗的梦，还有梦前对方无意识地安抚他，牵住他的手。笨
人？江声其实想不通对方为什么突然想好好读书考文化课，心底隐约有个答案，想明晰了又觉得荒唐，下意识有些抗拒，只好先放在一边放低的声音像在哄孩
，藏不住的直白心疼：不想学就不学了，本来就没必要你画画那么厉害，不该被这些升学考试影响，喜
画画那就去画好了，不用想以后，有我呢。要是能明码
易就好了，抱一下就补习多少页，讲几题，谁也不亏的买卖，他就不用暗自博弈一路，在彼此相拥这样暧昧的情景下，说这么煞风景的话了。江声多数时候意识不到他
陷痛苦，自顾自听课也无可厚非。偶尔察觉他烦得抓发，或者下意识敲自己的太，又会很快伸手制止他，顺似的摸摸他的发，小声问他怎么了。